Rhythmisierung des Schulalltages
Frühbetreuung und gleitender Unterrichtsbeginn
Die Frühbetreuung schließt alle Klassenstufen ein. Sie beginnt 07.00 Uhr und ermöglicht Kindern, die auf Grund der Beförderung schon sehr zeitig in der Schu-le sind, einen geregelten und organisierten Beginn des Schultages.
Blockunterricht
Die 1. und 2. Unterrichtsstunde wird nach Möglichkeit im Block unterrichtet.
Frühstücks- und Hofpause
Nach der 2. Unterrichtsstunde schließt sich die Frühstückspause für die Klassen
1 - 5 und die Hofpause für die Klassen 6 - 10H an.
Hofpause für die Kinder der 1. - 5. Klassen ist nach der 3. Unterrichtsstunde.
Die Schüler der Klassen 6 - 10H haben ihre Frühstücks-/ Spielpause.
Ausgewählte Schüler ab Klasse 6 können im Rahmen der bewegten Pause auf dem Sportplatz Fußball spielen. Verantwortlich dafür ist unsere Sozialarbeiterin.
Zentrale Förderstunde
Am Montag liegt in der 4. Stunde die Zentrale Förderstunde für die Klassen 1 bis 5 mit derzeit 12 Angeboten.
Betreuung nach dem Unterricht
Im Anschluss an den Unterricht werden die Schüler täglich bis zur Heimfahrt im Schulhort, Schulklub oder von Lehrkräften und Schulwegbegleitern in der Pau-senhalle betreut.
Mittagessen
Alle Schüler haben die Möglichkeit, an der Schulspeisung teilzunehmen und ein regelmäßiges Mittagessen zu erhalten.
Frei wählbare Nachmittagsangebote
Montag, Mittwoch und Donnerstag finden im Zeitraum von 14:00 Uhr – 15.30 Uhr die einzelnen Nachmittagsangebote statt. Die Schüler können entsprechend ih-rer Interessen aus derzeit 7 von 10 Angeboten wählen.
Zusätzliche Förderangebote am Nachmittag
Montag, Dienstag und Mittwoch gibt es zusätzliche Förderangebote am Nachmit-tag. Diese sind nicht frei wählbar. Die Teilnehmer werden entsprechend der För-derpläne und in Absprache mit Schülern, Klassenleitern und Elternhäusern fest-gelegt.
Die Fördermaßnahmen umfassen: Hausaufgabenbetreuung
Reflexintegration sowie
Grafomotorik.
Schulklub
Die Öffnungszeiten des Schulklubs finden sich in der nachfolgenden Konzeption.
Rhythmisierung des Schulalltages 2021/202 |
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Zeit |
Montag |
Dienstag |
Mittwoch |
Donnerstag |
Freitag |
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07:00 Uhr - 07:45 Uhr |
Frühbetreuung |
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07:45 Uhr - 08.20 Uhr |
Gleitender Unterrichtsbeginn |
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08:20 Uhr - 09:45 Uhr |
Unterrichtsblock nach Möglichkeit für alle Klassen (1./2. Stunde) |
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09:45 Uhr - 10:00 Uhr |
Hofpause Klassen 6 - 10H Frühstückspause Klassen 1 - 5 Schulklub |
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10:00 Uhr - 10:45 Uhr |
3. Unterrichtsstunde GTA im Rahmen der individuellen Förderung Schulklub |
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10:45 Uhr - 11:00 Uhr |
Hofpause Klassen 1 - 5 Frühstückspause Klassen 6 - 10 |
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11:00 Uhr - 11:45 Uhr |
4. Unterrichtsstunde GTA im Rahmen der individuellen Förderung Zentrale Förderstunde am Montag für die Klassen 2 - 5 Schulklub |
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11:55 Uhr - 12:40 Uhr |
5. Unterrichtsstunde GTA im Rahmen der individuellen Förderung |
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12:40 Uhr - 13:00 Uhr |
Mittagspause |
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13:00 Uhr - 13:45 Uhr |
6. Unterrichtsstunde GTA im Rahmen der individuellen Förderung |
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in der Zeit von 16.00 Uhr |
Angebote: Töpfern Hort |
HA-Betreuung
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Angebote: Lego-Technic
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Angebote: Sportkids Tanzgruppe HA-BetreuungHort |
Hort |
Zentrale Förderstunde (Montag, 4. Unterrichtstunde)
In dieser zentralen Förderstunde werden für alle Schüler der Klassenstufen 2 – 5 auf Grundlage der Förderkonzeption und der ermittelten Förderbedarfe entsprechende Förderangebote eingerichtet. Nach Möglichkeit nehmen auch wieder Schüler der Klasse 1 daran teil. Dabei findet die Förderung von leistungsstarken und –schwachen Schülern gleichermaßen Berücksichtigung. Die vielschichtige Angebotspalette umfasst dabei neben Entspannungsangeboten und verschiedenen Förderangeboten bei Teilleistungsschwächen auch spiel- sport- und bewegungsorientierte, musisch-kulturelle, praktisch-technische sowie mathematisch-naturwissenschaftliche Angebote.
Unter Vorbehalt personeller oder planungstechnischer Erfordernisse bei der Stundenplangestaltung können folgende Angebote stattfinden.
Angebote bei Teilleistungsschwächen
- Förderkinder Deutsch
- Förderkinder Mathematik
- Förderkinder Sprache
- Grafomotorik
Angebote zur Entspannung
- Yoga
Spiel- sport- und bewegungsorientierte Angebote
- Sportkids
Musisch-kulturelle Angebote
- Chor
Praktisch-technische Angebote
- Zeichenkünstler „Farbklecks“
- Geschickte Hände
Angebote im gesellschaftlich-sozialen Tätigkeitsbereich
- Junge Sanitäter
- LEGO – Technic
- „Weltenbummler“
Angebotsbeschreibung:
Fördern Deutsch Klassenstufe: 2 - 5
- Für Kinder mit einer Teilleistungsschwäche im Bereich Lesen und Schreiben
- Förderung der Fähigkeiten und Fertigkeiten im Lesen und Schreiben
- Förderung der auditiven und visuellen Wahrnehmung, der Differenzierungsfähigkeit, der Fähigkeit zur Analyse und Synthese und des sinnerfassenden Lesens
Fördern Mathe Klassenstufe: 2 - 5
- Für Kinder mit einer Teilleistungsschwäche im Bereich Mathematik
- Entwicklung von Zahl- und Mengenvorstellungen, inhaltliches Verständnis der Rechenoperationen, Verstehen mathematischer Sachverhalte, Wahrnehmungsschulung
Fördern Sprache Klassenstufe: 2 - 5
- Für Kinder mit einer Teilleistungsschwäche im Bereich Sprachentwicklung, Abbau der sprachlichen Auffälligkeiten
Yoga Klassenstufe: 2 - 5
- Erlernen einfacher Entspannungstechniken, Arbeit an der eigenen Körperwahrnehmung, Umgang mit Stresssituationen
- Lösung von Anspannungen
Grafomotorik Klassenstufe: 3 - 4
- Für Schüler mit Schwierigkeiten im feinmotorischen Bereich
- Techniken zur Auge-Hand-Koordination erlernen
- Umgang mit Stift und Schere, Dreipunktgriff üben und festigen
- Steigerung von Kraft und Ausdauer
- Förderung der Koordination von Bewegungen
Sportkids Klassenstufe: 2 - 5
- Diese Sportstunde ist für Kinder vorgesehen, bei denen mehr Freude an der Bewegung und sportlicher Aktivität entwickelt werden soll.Es ist somit eine spielerisch-sportliche Betätigung für kleine Bewegungsmuffel, um ihnen eine gesündere Lebensweise zu ermöglichen.
- Ein wesentlicher Förderschwerpunkt ist die Entwicklung der Teamfähigkeit. Die Kinder sollen lernen, Regeln einzuhalten.
Chor Klassenstufe: 2 - 5
- Besonders talentierte und interessierte Kinder üben hier Programme ein, die viele verschiedene Elemente enthalten (Lieder, Gedichte, Theater, Musicalausschnitte). Diese kleinen Künstler werden dann bei verschiedenen Anlässen die Gelegenheit haben, ihr Programm auch vor Publikum aufzuführen.
Geschickte Hände Klassenstufe: 2 - 5
- Die Kinder erlernen den Umgang mit verschiedensten Materialien. Sie gestalten mit Sorgfalt und Fantasie schöne Gegenstände zur eigenen Freude und zur Freude Anderer und verbessern ihre feinmotorischen Fähigkeiten.
Zeichenkünstler „Farbklecks“
Klassenstufe: 2 - 5
- Für Schüler, die Freude an gestalterischen Themen haben
- Gefühle ausdrücken
- Freude am Malen und Gestalten sowie Fantasie entwickeln
- Erprobung von unterschiedlicher Gestaltungstechniken
Lego – Technic Klassenstufe: 4 - 5
- Bauen von Lego-Figuren nach Anleitung und verschiedenen Themenbereichen
- Verbinden der Lego-Bauteile mit Technik
- Förderung von Fantasie, Vorstellungskraft und Sorgfalt beim Umsetzen der Vorgaben
Junge Sanitäter Klassenstufe: 3 - 5
- Erwerb von Kenntnissen und Fähigkeiten zur Ersten Hilfe
- Nachwuchsgewinnung für den Schulsanitätsdienst
Weltenbummler Klassenstufe: 2 - 5
- Die Schüler lernen verschiedene Traditionen und Bräuche rund um den Globus kennen.
- Mit gestalterischen und künstlerischen Elementen und Techniken sollen die Kinder diese sichtbar machen.
- Entwicklung von Akzeptanz und Toleranz anderer Kulturen
Ergänzungen
- Die Einteilung der Kinder in die zentrale Förderstunde liegt in der Verantwortung der Klassenleiter. Sie kennen ihre Schüler besonders gut, um ausreichend über Talente und Förderbedarf Aussagen treffen zu können.
- Die Schüler werden in die Entscheidungsfindung eingebunden, indem ihre Wünsche nach Möglichkeit Berücksichtigung finden.
- Die Entscheidung darüber, an welchem Angebot die Schüler teilnehmen, wird im Fachzirkel/Unterstufe getroffen.
- In den Bereichen Deutsch, Mathematik und Sprache werden weitere regelmäßige Förderstunden zur Einzelförderung durchgeführt.
- In der Klassenstufe 1 und 2 erhalten alle Kinder im Rahmen ihres Stundenplanes wöchentlich eine Förderstunde „Motopädie“.
Nachmittagsangebote
Mit unseren Angeboten am Nachmittag möchten wir möglichst viele Kinder erreichen, Interessen wecken, Talente fördern und Gelegenheiten bieten, sich auszuprobieren. Dies entspricht nach den Ergebnissen der Evaluation auch dem Wunsch der überwiegenden Mehrheit der Eltern.
Aus 7 von 10 Nachmittagsangeboten dürfen die Kinder frei wählen. Die Anmeldung ist für ein Schuljahr verbindlich. Bei zu hoher Anmeldezahl können die Schüler das entsprechende Angebot nur ein Schulhalbjahr besuchen.
Angebotsübersicht
Frei wählbare Nachmittagsangebote
Musisch-kulturelle Angebote
- Gitarrengruppe
- Schülerband
- Tanzgruppe
Spiel- sport- und bewegungsorientierte Angebote
- Sportkids
Praktisch-technische Angebote
- Töpfern
- Lego – Technic
- Kochprofis „Kreative Küche“
Zusätzliche nicht frei wählbare Förderangebote
- Hausaufgabenbetreuung
- Entspannung
- Reflexintegration
Angebotsbeschreibung
Gitarrengruppe Klassenstufe: ab Klasse 3
- Erlernen der Gitarre besonders als Begleitinstrument, Entwicklung von musikalischem Gehör, Rhythmusgefühl, Spielen einfacher Akkorde
Schülerband Klassenstufe: ab Klasse 4
- In einer kleinen Schülerband erlernen die Kinder das Spielen auf weiteren Instrumenten wie Schlagzeug und E-Gitarre.
Sportkids Klassenstufe: 3 - 6
- Diese Sportstunde ist für Kinder vorgesehen, bei denen mehr Freude an der Bewegung und sportlicher Aktivität entwickelt werden soll.Es ist somit eine spielerisch-sportliche Betätigung für kleine Bewegungsmuffel, um ihnen eine gesündere Lebensweise zu ermöglichen.
- Ein wesentlicher Förderschwerpunkt ist die Entwicklung der Teamfähigkeit. Die Kinder sollen lernen, Regeln einzuhalten.
Tanzgruppe Klassenstufe: ab Klasse 3
- Freude an Musik, Rhythmus und Bewegung
- Einstudieren verschiedener kleiner Tänze
- Teilnahme an Auftritten
Töpfern Klassenstufe: 3 - 6
- Herstellen von kleinen Dekorations- und Alltagsgegenständen aus Ton, Erlernen und Anwenden verschiedener Arbeitstechniken
Lego - Technic Klassenstufe: ab Klasse 4
- Bauen von Lego-Figuren nach Anleitung und verschiedenen Themenbereichen
- Verbinden der Lego-Bauteile mit Technik
- Förderung von Fantasie, Vorstellungskraft und Sorgfalt beim Umsetzen der Vorgaben
Kochprofis „Kreative Küche“
Klassenstufe: 3 - 6
- Gemeinsame Zubereitung verschiedenster Speisen
- Erwerb von Kenntnissen über verschiedene Zubereitungsarten, gesunde Ernährung und Hygiene
- Dekoratives Anrichten von Speisen, Regeln der Tischkultur
Hausaufgabenbetreuung
Klassenstufe: 1 - 5
- Unterstützung der Kinder bei der Erledigung ihrer Hausaufgaben
- Schaffen eines ruhigen Umfeldes
- Sachkundige Hilfe beim Aufgabenverständnis
- Zeitvorgaben
Entspannung Klassenstufe: 2 - 4
- Für Schüler mit Schwierigkeiten im Bereich des Konzentrations- und Durchhaltevermögens
- Erlernen von Entspannungstechniken, um den Schulalltag mit all seinen Herausforderungen gut bewältigen zu können
- Hilfe beim Lösen von Konflikt- und Stresssituationen
Reflexintegration Klassenstufe: 1 - 4
- Bewegungsprogramm für Kinder in der Schule und im Alltag
- vergleichbar mit einer Gymnastik ohne Geräte
- beinhaltet rhythmische Bewegungsübungen
- dient der Verbesserung von Konzentration, Kognition, grob- und feinmotorischer Koordination sowie der Impulskontrolle Konzeption Schulklub
Öffnungszeiten des Schulklubs
Montag: 09:00 Uhr – 14:00 Uhr
Dienstag: 09:00 Uhr – 13.45 Uhr
Mittwoch: 09:00 Uhr – 14:00 Uhr
Donnerstag: 09:00 Uhr – 14:00 Uhr
Freitag: 09:00 Uhr – 13:45 Uhr
Bereich
Schülerbetreuung
Die Schülerbetreuung schließt alle Klassenstufen ein. Sie umfasst die Betreuung der Schüler bei
- Unterrichtsausfall,
- Zwischenstunden,
- 1-stündigen Wartezeiten auf Busse oder Taxis sowie
- Wartezeiten zu Beginn oder am Ende von Nachmittagsangeboten.
Bereich
Schülerbibliothek „Leseeule“
Hier haben die Kinder aller Altersklassen die Gelegenheit, Bücher aus einem umfangreichen Sortiment auszuleihen.
Regelungen:
Im Nachmittagsbereich werden keine Hortkinder betreut.
Die Kinder haben die Möglichkeit, an der Mittagsversorgung teilzunehmen. Dazu müssen sie jedoch bei der Essensfirma angemeldet sein.
In der Ferienzeit bleibt der Schulklub geschlossen.
Der Schulklub beteiligt sich mit einem Angebot am traditionellen Weihnachtsbasteln unserer Einrichtung.
Der Schulklub übernimmt die Versorgung beim Schulsportfest.
Konzeption Hort
Die Zusammenarbeit mit dem Hort ist durch einen Kooperationsvertrag geregelt.